2019 年上海闵行区中考语文一模试题

1、文言文（40 分） 

（―）默写（15 分） 

1. 夕阳西下， 。《天净沙.秋思》

2. ，盖以诱敌。《狼》

3. 了却君王天下事， 。《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》 

4. ，雪尽马蹄轻。《观猎》

5. 浮光跃金， 。《岳阳楼记》

（二）阅读下面这首词，完成第 6—7 题（4 分） 

诉衷情

［ 宋 ］ 陆 游

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断什么地方？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生哪个料，心在天山，身老沧洲。

6. 除去这首《诉衷情》，大家还学过陆游表达爱国情怀的诗歌《____________________》（2 分）

7. 对这首词理解不．正．确．的一项是（ ）（2 分）

A. “万里觅封侯”一句是借班超的典故表达词人盛年奔赴疆场的志向。 

B. “尘暗旧貂裘”是借用苏秦的典故来抒发已经没办法奋战疆场的遗憾。 

C. “泪空流”表达词人年事已高但却没能打造个人的伟大功业的悲伤。 

D. “身老沧洲”表达了词人没料到这一生无为而终老的悲愤和不满。 

（三）阅读下文，完成第 8—10 题（9 分） 

黄生借书说（节选）

佘幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而

少时之岁月为可惜也！

今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其念书也必专，而其归书也必速。

为一说，使与书俱。

8. 教程所学的文言中，除本文外，同是劝学、导学的文章还有《____________________》（2 分）

9. 用现代汉语翻译句子。（3 分） 为一说，使与书俱。

10. 选文中作者对黄生的勉励是： 

（1）  

（2） 。（用我们的话回答）（4 分） 

（四）阅读下文，完成第 11—13 题（12 分） 

岑文本，字景仁，邓州棘阳人。

河间王孝恭平荆州，其下欲掠夺。文本说．孝恭曰：“自隋无道，四海救死，延颈以望真主。萧氏君臣决策归命者，意欲去危就安。大王诚纵兵掠夺，恐江、岭以南，向化① 心阻， 狼顾麕惊② 。不如厚抚荆州，劝未附，陈天子厚惠，哪个非王人？”__________

署文本别驾③

注解：①向化：归顺。②狼顾麕（qiān）惊：比喻惊恐万状。③别驾：官名。

11. 讲解下列句中加点的词。（4 分）

（1 ）文本说．孝恭 （ 2 ）自隋无道．      

12. 对文中画线句翻译正确的一项是（ ）（3 分）

   A.孝恭同意岑文本说的话，所以下令阻止侵略。 

   B.孝恭同意岑文本说的话，立刻下令停止侵略。 

   C.孝恭觉得岑文本非常善良，立刻下令停止侵略。 

   D.孝恭觉得岑文本非常善良，所以下令阻止侵略。                             13.（1）岑文本向孝恭提出的建议是“ ”。（3 分） 

（2）这样来看他是一个什么样的人？（2 分）

2、现代文（40 分） 

（一）阅读下文，完成第 14 一 18 题（19 分） 

玉米食物链

①近期读了一本书叫《杂食者的两难》，作者是美国的饮食作家迈克尔.波伦。这本书能帮助大家从更宏观的角度审视吃饭这件事。

②现在维系人类存活的主要食物链之一是产业食物链。产业食物链，可以理解为大规模

生产的食品业。

③产业食物链的重点是玉米,便宜玉米是美国食品工业的基础，是无数货架食品的来源， 产业化养殖的鸡、猪等，哪样不是玉米喂出来的？__________

__________

__________还有，你大概不是非常看得懂食品外包装上那个成分标示，

但其实，那些奇怪的化学名字都是从玉米来的，随意念几个：卵磷脂、离氨酸、多元醇等等。还有淀粉、葡萄糖浆、麦芽糊精，就更明显了。美国卖出的产品中，有四分之一以上含有玉米成分，甚至非食用的产品，从牙膏、化妆品到垃圾袋、清洗剂等等，都含有玉米成分。

④为何玉米的应用会这么广泛？由于种玉米性价比高。为了达成利益最大化，美国开始进行大规模单一种植杂交改良的玉米，它们可以密集种植，并且成长整齐，便捷机械收割， 产量和效率大大提升。玉米成为便宜材料，不止是由于玉米的特质，更多是人为推进。土壤要肥沃，原本是完全依靠太阳的能量，但人类会制造化肥将来，能量来源就改由化石燃料提供了。制造化肥，要消耗很多石油、煤、天然气。土地就像机器，把材料加工成商品， 材料就是化肥，商品就是玉米。相比借助太阳能，烧油效率高多了，这就是产业食物链达成利益最大化的重点。

⑤20 世纪 70 年代，美国玉米产量约为 1 亿吨，目前则高达 3.7 亿吨左右，玉米产量远大于需要量。

⑥伴随玉米产量的提高，大家不断在想新的方法处置过剩的玉米。第一想到的，就是把玉米喂给人和动物、做成汽车燃料、加工成新品或者是卖到海外。大家不断给这类过剩的便宜玉米找到新作用与功效，比如，牛羊等家畜家禽原本是不吃玉米的，但人还是想出方法把玉米做成饲料喂给它们。这类动物一般养在集中型动物饲养场中，变成麦当劳所需的牛肉、猪肉和鸡肉。

⑦精加工也是处置过剩谷物的好方法。19 世纪对玉米的加工方法几乎只有一种，就是酿酒。目前食品加工业者可以把玉米变成数百种东西，从鸡块、汉堡、乳化剂到保健食品，应有尽有。其中非常重要的一种方法，就是把玉米做成高果糖玉米糖浆。20 世纪 80 年代之前， 大家根本没尝过这种东西，但它目前已经成为大家饮食中甜味的主要来源。面包、调味料、饼干甚至热狗和火腿中，都有它。可口可乐和百事可乐也早就用高果糖玉米糖浆取代蔗糖作为材料。

⑧所以，朝这条产亚食物链末端看过去，最典型的食品就是鸡块、汉堡、可乐，听着还不够熟知？生物学家用质谱仪剖析过麦当劳的食物，质谱仪可以辨别出碳原子的同位素特点，因此可以大约计算出一顿速食中的玉米含量：汽水 100都是玉米，奶昔 78,沙拉酱 65, 鸡块 56,汉堡 52，薯条 23。结论呢，一大半都是玉米。作为杂食者的人类，需要从各种各样的食物中获得营养，这是天性使然，吃速食的人心认可足，如何会想到自己吃的大都是玉米呢？

（选文有删改）

14.使用方法不同于其它三项的一句是（ ）（2 分）

   A.产业化养殖的鸡、猪等，哪样不是玉米喂出来的？

   B.为何玉米的应用会这么广泛？

   C.最典型的食品就是鸡块、汉堡、可乐，听着还不够熟知？

   D.如何会想到自己吃的大都是玉米呢？ 15.第③段中画线句的表达用途是:

（3 分）

16. 依据第④段内容概括，完成填空。（6 分）

1.____________________:  ____________________ 

种玉米性价比高是由于

2.____________________: 制造用化肥，效率高。 

17. 文中第⑥⑦两段能否互换？为何？（5 分）

18. 依据文章内容，下列说法不．符．合．文意的一项是（ ）（3 分）

   A.在美国，果汁大多都会添加至少一种玉米精加工商品。

   B.美国产品中牙膏、化妆品、垃圾袋、清洗剂等都含有玉米成分。

   C.20 世纪 80 年代高果糖玉米糖浆已经成为大家饮食中甜味的主要来源。

   D.大家吃的速食类食物中一大半都是玉米或者含有玉米成分. 阅读下文；完成第 19—23 题

笑的遗产韩少功

（1） 我女儿数她的亲人，总要数到游。游是过去带养她的保姆。

（2） 她就在大家附近，两家相距五六十米，门前的树荫相接，蝉鸣相应。游其实还没有到湖南人可称奶奶的年龄，50 岁左右。据她说，儿子打临工挑土太辛苦，为了让他顶职进厂， 她才设法在工厂提前退休的。她心直口快，心宽体胖，笑的时候，脸上隆起两个肉球，挤得双眼也不见了。她的哈哈大笑是这个居民区的公共资源，__________

__________

__________

（3） 孩子开始惧生，哭着不要她。孩子就平静了，喜欢她的笑声了，孩子试着用手去摸她的胖脸。她乐呵呵笑得嘴巴更为阔大。把脸避过去，又忽然“呷”一声，换一种新的鬼脸， 让孩子感觉刺激和有趣。她可以把这个简单的游戏，认真地重复无数次，无数次与孩子笑成一团。

（4） 孩子从此多了一位奶奶。

（5） 当孩子可以咿呀学语的时候,孩子便不时结结巴巴报道她在游家的营业额。比方屁颠屁

颠地跟着游奶奶去买菜，奶奶每次都给她买一个油饼，买鱼时给她买条小活鱼。

（6） 游奶奶常对孩子说：“你不姓韩，姓游。”

（7） 孩子说：“我姓韩，也姓游。”

（8） 游奶奶说：“你长大了赚了钱，给不给我用？”

（9） 我女儿韩寒说：“我给游奶奶买油饼。”

（10） 便喜得一把搂住她，老幼两张脸紧贴，紧得自己浑身一阵颤抖。“我的孙女，我的好孙女啊!”

游的老公也是个退休工人，善于面食点心，常被这个那个饮食店请去帮忙，一去几个月不回家。两儿子在工厂，一个迷钓鱼，一个好小提琴，薪资不高，又都在谈恋爱。缺钱花， 便在家混吃混喝不交钱。有时还要妈妈给钱，如果抢白上了，还声粗脸黑的。游奶奶常常红着眼圈来讲：“我那两个败家子还不如我韩寒，我哪有多少钱呢？还是我韩寒心痛奶奶， 我一哭，她也哭，还给我抹眼泪，要我莫哭了，要我吃油饼。”说着又落下一串泪来

（12） 游奶奶的身体渐不如以前，大夫说她心脏有问题。孩子也该上婴幼儿园了。大家便把她送到姥姥那个单位的婴幼儿园。那儿非常远，孩子今个星期只能在周末回家。

 孩子刚去的那几天，游奶奶一副失 hun 落 po 的样子，常来大家家打听孩子离家后的状况。听说她开始有的不习惯，哭着闹着不愿去婴幼儿园，游便眼泪哗哗流。“造孽，造孽， 这么小的人，如何能离开家呢？我去，我要去把她抱回来。你们不要管我。将来就归我携带她。你们也不要给工钱。大家一家子还少了她的一口饭？”她蛮横不讲理地抹着眼泪鼻涕回去，请邻居帮她看住家，带上雨伞，摇摇摆摆地筹备外出远征。

 大家劝阻她，也不告诉她那个婴幼儿园的地址。她后来还是瞒着大家去了，先是找错了地方，周折了大半天，才找到婴幼儿园。婴幼儿园的门卫不认识她，不让她接孩子甚至不让她进大门，规矩得有点刻板。她在大门外朝内瞄了几眼，断断续续听见了我女儿熟知的笑闹声， 又哭湿了衣袖。她提去的苹果只得提回来。

（15）1988 年我家迁居海南岛。女儿吃到一种新奇的热带水果，她就说，游奶奶来了， 也要让她尝尝这个。游泳在一个好玩的海滩，她就说，游奶奶来了，也要引她到这里来玩。我取回一叠彩色照片，她一直挑出她觉得最好的几张，说要寄给游奶奶，寄给妹妹—游奶奶

近来得的一个孙女。

（16） 功课不太忙的时候，她还会滋滋有味地给游奶奶写信，也常常收到游奶奶的回信。每次看信，她都捧着信纸一次次仰天大笑。令我有点吃椋的是，她笑的神情特别像游奶奶。她的脸上半截像我，下半截像她妈，但她的笑毫无疑问来自游家：笑得那样毫无保留，毫无顾忌，尽情而忘形。

（17） 我记得常常在游周围的那群孩子，一个个都有这种笑，习性相染，笑遗传给他们， 完全是相同的规格、相同的品种。

（18） 游奶奶不论罹患多少疾病，也不会离开人世的。这不在于她会留下存折上五位或六位的数字，会留下报纸上的官阶或学街，不，她的破旧家具和老式木烘笼也终会被后大家扔掉的。但她在孩子们的脸上留下了她的快乐，一朵朵四处开放。

（19） 秋雨连绵，又是秋雨连绵，我该给游奶奶写一封信了。而我家的空空信箱，永远等待着她的笑声。

（选文有删改）

19. 依据拼音写汉字（2 分） 失 hún 落 pò ____________________ 

20. 依据文章内容完成表格（7 分）

21. 第⑵段画线句描写生动，请剖析其表达成效。（3 分）

22.第（6）一（10）段主要运用了__________描写，用途是__________ 

（4 分）

23. 文章的标题“笑的遗产”有哪些用途是

（5 分）

3、综合运用能力（10 分） 

阅读以下内容，完成 24—26 题（10 分） 

《咬文嚼字》杂志公布的 2018 年、2017 年、2012 年“十大语文差错”里有如此几条：

（1） 社交用语中的用词错误：赠人物品用“惠赠”。在社交用语中，“惠”是一个常用敬词，凡以“惠”开头的词汇都是指他们的行为有“恩”于己，如惠顾、惠存、惠临、惠赠。某知名人士在送给其他人的书上，有“惠赠某某”的题词，某企业开张时，有“惠赠礼品”的告示，都是用错了“惠赠”，可改为“敬赠”。

（2） 不能体的礼貌用语:“敬请期待”。社会礼貌用语中，“敬请期待”呈时尚趋势。商店马上开张，企业总会挂出横幅：“开始营业在即，敬请期待。”谦恭的“敬请”和自负的“期待”，形成了一种奇怪的组合。所谓“期待”，是充满期望的等待，这是一种主观感情的显示；强行要其他人“期待，’，至少是有背于传统礼仪的。正确的使用方法是“敬请赐候”。

（3） 称呼语用错：主持人 Z 某 2007 年曾在节目中对嘉宾毛新宇说：“不久前，毛岸青过世了，第一，向家父的去世表示悼念。”而“家父”应是称自己爸爸时的谦辞。

24. 下列选项正确的一项是（ ）（3 分）

   A.甲赠给乙一本书，书上留言道：赠给乙同学惠存。

   B.甲决定帮助学习有困难的乙，甲对乙说：敬请赐教。 

   C.甲到乙府上找他们的妹妹，问道：“舍妹在家否？” 

   D.子女们可以称呼自己己经过世的爸爸为“先人”。

25. 请向一位从来没听说过《咬文嚼字》的人简要介绍《咬文嚼字》（4 分）

26. 请“咬”出以下有错误的一项（ ）（3 分）

   A 穿流不息 B 一暴十寒 C.觥筹交错  D.萎靡不振

4、写作（60 分） 

27. 题目：不可以再忽视了 

需要：（1）写一篇 600 字左右的文章。（2）不能透露个人有关信息。（3）不能抄袭。

2019 年上海闵行区中考语文一模试题

参考答案 

1、文言文（40 分）

（一）默写（15 分，每句 3 分，错一字扣 1 分，扣完为止） 1.断肠人在天涯（3 分）

2. 乃悟狼前假寐（3 分）

3. 取得生前身后名（3 分）

4. 草枯鹰眼疾（3 分）

5. 静影沉璧（3 分）

（二）阅读下面的词，完成 6-7 题（4 分）

6.（2 分）《11月4日风雨大作》（或《示儿》）（错别字一个 1 分）

7.（2 分）C

（三）阅读下文，完成 8-10 题（9 分）

8.（2 分）《潍县署中寄舍弟墨第一书》（《为学》、《孙权劝学》、《孔孟论学》、《〈论语〉八则》、《勉学》等）（错别字 1 个 1 分）

9.（3 分）我写下这篇文章（或这篇说），把它和书一块交给黄生。（为、说、使、俱、补充省略，语意完整）

10.（2 分）（1）珍惜时光 （2 分）（2）勤奋学习

（四）、阅读下文，完成 11-13 题（12 分）

11.（1）（2 分）劝说 ，说服 （2）（2 分）道义，仁道

12.（2 分）B

13.（3 分）（1）厚抚荆州，劝未附，陈天子厚惠（一点 1 分，多抄“哪个非王人”扣 1 分）

（2 分）（2）擅长劝谏；为百姓着想；深谋远虑。（一点 1 分，答对任意两点给 2 分）

2、现代阅读（40 分）

（一）阅读下文，完成 14-18 题（19 分） 14.（2 分）B

15.（1 分）运用举例子的说明办法；（1 分）具体说明了加工食品中玉米呈现形式更复杂，

（1 分）进而说明玉米是美国食品工业的基础。

16（2 分）（1）玉米特质 （2 分）（2）人为推进 （2 分）（3）密集种植 ，产量提升

17. （5 分）不可以互换（1 分）第⑥段说明处置过剩玉米的简单（或一般）办法；（1 分）第

⑦段说明对玉米加工形成各种食品的精加工办法。（2 分）两段文字从简单到复杂的（或有粗略到精细的，或由浅入深，或由易到难，或递进的）逻辑顺序介绍处置过剩玉米的办法， 符合大家认知的规律。

18.（3 分）C

（二）阅读下文，完成 19-23 题（21 分） 19.（2 分）魂 魄

20.（2 分）（1）游奶奶不考虑阻拦去婴幼儿园找韩寒

（2 分）（2）游奶奶与韩寒信件往来

（3 分）（3）善良、乐观、坚强（每点 1 分，表述相近即可）

21. （1 分）运用拟人手法（或运用“碎碎地”、“跳”等传神的词汇）；（1 分）生动形象地写出来笑声的轻快、爽朗；（1 分）画面富有诗意，表现出游奶奶的笑声给人带来的美好感觉（或表现了游奶奶热爱生活、积极乐观的形象）。

22. （1 分）语言  （1 分）写出游奶奶与女儿俏皮逗乐的场景，（2 分）  体现了两人的深厚感情。

23. （3 分）内容上:游奶奶的笑影响了大家一家人，是留给大家一家人的宝贵财富；表达了大家对游奶奶的怀念感激之情，（2 分）结构上：游奶奶的笑称为贯穿全文的线索。

3、综合运用（10 分） 阅读下列内容，完成 24--26 题（10 分）

24.（3 分）D

25.（4 分）一本规范汉字语言的杂志。（杂志 1 分；汉字或语言、中文 1 分；规范 2 分）

（若写出“规范汉字”，“捍卫汉语传统”等有提炼 2 分，只写“找错”等，不够概括 1 分）

26.（3 分）A

4、作文（60 分）

27. 上海初中毕业统一学业考试作文评分标准。