人教版小学五年级语文下册第二单元测试
第一部分 入门知识积累与运用（35分）
1、看拼音写汉字。（6分）
Jǔ jué fáng ài pēi tāi
（ ） （ ） （ ）
Huò huàn chī mí suō yī
（ ） （ ） （ ）
2、给下列加点的字选择正确的读音画上“——” 。（4分）
亡赖（ ） 蚂蚱（ ） 困窘（ ）系铃铛（ ）
汲取 倭花（ ） 重临剥莲蓬
3、找出下面词汇中的错字并改正过来.（2分）
情不自尽（ ） 杯水车新（ ） 严阵以侍（ ） 兴高彩烈（ ）
4、写出下面句子的修辞手法. （4分）
他摘下毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟。（ ）
骆驼真沉得住气。（ ）
我能让狂风吓倒吗？不可以，绝对不可以。（ ）
一个梦想，竟有这样大的力量，在此时有哪个不流泪呢？（ ）
5、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1、《舟过安仁》的作者是杨万里。（ ）
2、《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文是一部自传体小说，作者是林海音。（ ）
3、《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。（ ）
4、清平乐是词牌名。（ ）
六:把下面的句子补充完整.（5分）
1.茅檐低小, _____________. __________________ , 白发哪个家翁媪?
2. ______________________________________________ ,不是遮头是使风.
3. ______________________________________________,吾将上下而求索.
4.看到有些同学学习不努力,虚度光阴,我会用古人的诗“______________________________________________ ”劝他；看到有的同学
不会积累常识。我还能写出一句类似如此的励志名言：_________________________________________________________________ 。
7、依据需要改写句子。（4分）
蜻蜓飞得那样快，我哪儿追得上？（改成陈述句）
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《祖父的园子》的作者是萧红写的（修改病句）
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8、语文园地。（3分）
在这个单元之中，大家知道了一些小朋友的童年，了解他们的童年生了不少傻事。你是不是也有类似的历程呢？跟大伙介绍介绍吧！
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10、语文实践。（3分）
学习课文时，老师常常布置大家回家搜筹资料，我会通过_____________ 、_____________、_____________、等渠道获得资料。
第二部分 阅读积累与运用（30分）
1、阅读短文回答问题（18分）
父亲和他讲好价格了。人在卸煤，骆驼在吃草。我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的 脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，我们的牙齿也动了起来。
老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼（jiáo jué），总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会了解，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系（xì jì ）着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响。
“为何要系一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。
父亲告诉我，骆驼非常怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵有。
我的幼稚心灵中却充满了和大人不一样的想法，我对父亲说：不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没一点点声音，你不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只不过不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？肯定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行（xíng háng ）路的情趣。
父亲想了想，笑笑说：“或许，你的想法更美些。”
……
夏季过去，秋季过去，冬季又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。东阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧。就如此，我写了一本《城南旧事》。
我默默地想，慢慢地写，又看见东阳下的骆驼队走过来，又听到缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。
给文中加点的字选择正确的读音，用“_____”标出。（2分）
骆驼咀嚼的样子是：________________________________________________
我的样子是：________________________________________________（4分）
第一至第六自然段主要写__________________________。（写小标题）（2分）
你感觉骆驼给我留下了什么样的印象？你从中感觉到作者什么样的情感？（2分）
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就骆驼脖子底下系铃铛这个问题，我和大人的想法是不一样的：（6分）
我觉得：_______________________________________________________________________
大人觉得：___________________________________________________________________
你的怎么看：_________________________________________________________________
6.你从7、第八这两个自然段领会到作者什么样的思想感情呢？
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2、爱因斯坦的镜子（12分）
爱因斯坦小时侯是个十分贪玩的孩子。他的妈妈常常为此忧心忡忡，妈妈的再三告诫对他来讲好似耳边风。直到16岁那年的秋季，一天上午，爸爸将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住，并给他讲了一个故事，正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。
爸爸说：“昨天，我和咱们的邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个烟囱。那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。大家抓着扶手，一阶一阶的终于爬上去了。下来时，你杰克大叔依然走在前面，我还是跟在他的后面。后来，钻出烟囱，我发现了一个奇怪的事情：你杰克大叔的背部 脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑看，而我身上竟连一点烟灰也没。”
爱因斯坦的爸爸继续微笑着说：“我看见你杰克大叔的模样，心想我一定和他一样，脸脏得像个小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看见我钻处烟囱时干干净净的，就以为他也和我一样干净呢，于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果，街上的人都笑痛了肚子，还以为你杰克大叔是个疯子呢。”
爱因斯坦听罢，忍不住和爸爸一块大笑起来。爸爸笑完了，郑重地对他说：“__________。”
爱因斯坦听了，顿时满脸愧色。
爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照出了他生命的光辉。）
概括短文主要内容。（2分）
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2依据你的理解写出词汇的意思。（2分）
忧心忡忡：__________________________________________________________________
告诫：________________________________________________________________________
3.谈谈你对画线句子的理解。（2分）
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4.“爱因斯坦听了，顿时满脸愧色。”他为何羞愧？（3分）
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读了这个小故事，你遭到了什么启发？（3分）
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第三部分 习作（35分）
一 小练笔（5分）
本单元资料袋与课外书屋向大家介绍了《城南旧事》《童年》，请你向同学推荐一本你喜欢的书，简单介绍书的主要内容并谈谈你推荐这本书的原因。（字数在80-100之间）
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二 按需要完成习作。（30分）
从小到大，你肯定有过很多幸福的时刻吧！得到家人、朋友、同学无微不至的关爱是幸福；在学习日常战胜困难、获得成功也是幸福 …… 这次就请你以幸福为话题写一篇作文。
需要：1. 题目自拟
2. .内容具体，语句通顺，感情真挚
3. 字数400字以上
