不少孩子在小学的时候，数学成绩就不怎么样，到了初中，困难程度增加，相比小学来讲，更是学不会了。父母要准时帮助孩子，处置学习中遇见的问题，不要打击孩子，要多鼓励孩子，相信我们的孩子可以学好数学，可以先帮助孩子找到学习技巧，提升孩子的学习效率，然后让孩子多做题，训练孩子的逻辑思维能力。
小学习数学基础差初中如何学好
1、学会思想
在初中数学课本里，渗透了函数的思想，方程的思想，数形结合的思想，逻辑划分的思想，类比总结的思想，介绍了配办法、消元法、换元法、待定系数法、反证法、数学总结法等。在学好数学常识的同时，要下大力气理解这类思想和办法的原理和依据，并通过很多的训练，学会运用这类思想和办法，解决数学问题的步骤和方法，提升孩子的数学能力。
2、看重听讲，准时复习
新常识的同意，数学能力的培养主要在初中课堂上进行，所以要特征看重课内的学习效率，寻求正确的学习技巧。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较我们的解题思路，与教师所讲有什么不同。特别要抓住入门知识和基本技能的学习，课后要准时复习不留疑点。要在做各种习题之前，将老师所讲的要点回忆一遍，学会正确的常识。
3、多做题
要想学好初中数学，多做题目是难免的，熟知学会各种题型的解题思路。最初要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复训练打好基础，再找一些课外的习题，以帮助发展思路，提升我们的剖析、解决能力，学会普通的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写源于己的解题思路，和正确的解题过程，两者一块比较，找源于己的错误所在，以便准时更正。
4、理解记忆
死记硬背是学数学的大忌，没真的的理解，死记一个定义公式定理没用的。虽然说牢记基本的定义和公式，是学好数学的首要条件和基础，但，你需要要了解这个定义的关键字和适用范围，了解公式应用场景、定理与它的推论，所以说定义公式这类东西都要靠你理解，而不是死记硬背。
初中学数学的办法
1、端正态度
估计同学们都被老师说过：想要学习好数学，第一要摆出一个学习的态度来。这句话没错，思想上要看重起来，培养一个好的习惯。但坚持一个好习惯是很不简单的，过程中不少同学容易产生舍弃的念头，还会产生负面情绪，但大伙要了解，一个好习惯是受益终生的，培养好习惯，问题愈加少，成绩自然提升，孩子也会有学好数学的信心。
2、适合训练
大伙都了解学数学非常重要的是训练，平常多做一些基础题，可以训练解题熟练度，多做一些中档题可以熟知试题，过于困难的题目不主张大伙多做，可以尝试解决知道困难程度，学会做题方法，练习不要盲目，不要钻牛角尖。做题要掌握总结，总结什么题目常常出现，这可能是中考常考试试题型，便捷后期复习。
小学基础差会干扰初中吗
还是会有影响的。小学非常大程度上培养的是学生的学习态度、思维能力等自主学习力、学习习惯与阅读常识的积累，假如做不好，直接影响初中的学习积极性和学习成绩。
如此看父母怎么样引导。引导的好，初中成绩自然会提高。
孩子小学基础差，作为父母第一就需要审视自我，做自我反省。自己不懂的就要抓紧去学去问，自己参与不够的就要抽时间尽可能多的参与，先把我们的态度端正好，先给自己拟定一个调整计划，再去研究如何给孩子进行提高。
当孩子对学习有了浓厚的兴趣，他才会投入到学习当中去，成绩自然而然也就上升。
小学基础差，这个要分状况，是孩子学习态度差，还是入门知识差。依据状况来采取手段，假如学习态度差就需要父母亲力亲为，长期坚持监督培养，毕竟罗马不是一天建成的。
若是常识差需要找到薄弱学科的薄弱常识地区，进行专门集中的学习和攻克，非常快就能赶上来的。初中的孩子还处于变化期，有非常大潜能的，不可以对孩子丧失信心，以免父母的负面情绪传导给孩子，影响孩子成长。
小学基础没打好，一定就是在学习习惯、习惯和办法等方面存在问题，想要在初中获得突破和提高，需要要在初中的学习中作出改变，改变之前不好的的行为习惯和学习状况，提升学习效率，不然成绩方面是非常难得到提高和突破的。
不少父母有一些担忧，孩子小学时候的基础不扎实，对初中的学习影响大吗？影响一定是有些，但也并非不可跨越的鸿沟，初中的要点不是不少，困难程度更不是非常大，初中一年级上册的大多数内容都是从小学到初中的过渡，只须在这个过渡阶段能跟得上，之后的学习就没什么太难了。当然，在这个过程中，不同学生之间的差距还是存在的，小学基础好的学生一定表现的要比小学基础薄弱的学生好不少，但这种差距是可以缩小的。
所以孩子能否在初中赶上，重点还在初中一年级，虽然都在说初中一年级不分上下，初中二年级两极分化，但差距的形成和拉大不是一天形成的，在大家学习的每一天和每个细节中导致了愈加大的差距。
对于基础薄弱的学生，亟需要补充的就是基础，初中一年级的内容困难程度不大，刚好合适补基础，假如能在初中一年级能准时赶上，在之后的学习中就会表现的愈加好，不然到了后期伴随要点的增加哈困难程度的加强，学习起来会愈加有重压，想要赶上来就会愈加困难。
初中数学基础差高中数学如何学
不少孩子进入高中后，由于初中的基础不怎么样，到了高中不了解如何学数学。其实学数学是需要长期坚持的一个过程，不可以在短期内就有成效，孩子假如想提升我们的成绩，可以先把入门知识学会好，入门知识非常重要，高考考试中有百分之七十的题目都是基础题，所以必须要看重入门知识的学习。
初中数学基础差高中数学如何学
1、上课跟着老师思路走
不少同学上课喜欢开小差，或者忙于记笔记而忽视了老师讲什么。这是本末倒置，课下自学，你需要花上10倍的时间去学习，而且还可能学不懂。上课时要尽力跟着老师思路走，能跟上多少是多少，暂时不知道的圈起来先放手，然后继续跟着老师思路走，下课之后把自己标注的难题，通过找老师或找同学讲的形式搞懂，弄了解。
2、提前预习
在学习高中数学时，可其实预习仅需10-15分钟就能了，由于书上说的非常简单。预习完试着做做课后题，假如有课后题不会，那就是还有前面的要点没了解的，第二天上课的时候，就要认真听了老师上课的时候，自己已经有了一个清醒的认识。携带问题去听课，学习效率会大大提升，才能把握住重点。
3、适合深思
有些学生觉得，要想学好高中数学，只须多做题，功到自然成。其实不然，一般说做的题太少，不少熟能生巧的问题就会无从谈起。因此，应该适合地多做题。但，只顾钻入题海，堆积题目，在考试中一般也是难有作为的。要把提升当成我们的目的，要把我们的活动合理地系统地组织起来，要总结深思，水平才能长进，才能提升成绩。
4、培养好的习惯
高中数学中的概念、公理、定理、公式等数学定义，均十分简洁而又严谨，因而其中的每个词都有其特定的意义。有些数学定义已经，为孩子指明知道决问题的办法，因此，要在精准记忆的基础上，深刻理解这类数学定义，这就需要孩子勤于考虑，勇于质疑、擅长发现问题、提出问题，形成深度学习的习惯，有益于提升孩子的学习力。
高中数学的学习技巧
1、温故而知新
抓错题，必须要有一个错题本，无论是在平常复习资料还是考试，只须是错了的题目，都要记在本子上。错题本要反复的翻看，你只有了解错在什么地方，才能防止下一次犯了错误，这是降低丢分的效果最好的办法。采集错题，多训练，多复习，勤翻看笔记，如此常识才会得到巩固，而在巩固的同时，你的常识运用能力也会提升，数学成绩也就能提升。
2、熟练教程
熟知高中数学目录，目录是常识框架的基础。按内容章节来分类，按要点来分类，总结到一块，按部就班。题目是千变万化的，但同一类型型题目，解题思路是相通的。总结到一块，举一反三，触类旁通！不少同学，连教程都没认真看过，如何学得好数学，所以必须要让孩子学会好入门知识。
小学习数学不好初中能学怎么样
不少孩子小学时候的数学成绩不是特别的好，父母为此感到非常担忧，感觉孩子上了初中之后可如何解决，下面大家一块儿认识下小学习数学不好初中能学怎么样？
能弥补，只须下定决心，办法有效，踏踏实实，一两个月，甚至一个假期就能逆转。小学阶段主如果入门知识，尤其是一至小学四年级，主如果对万以内的数进行认识，培养数感，进行加减乘除四则混合运算 ，初步接触小数分数。一般不太烂的同意能力非常快就会学会，多训练多巩固，不成问题。
小学习数学不好初中怎么样弥补
1、要端正学习习惯
必须要想学，意识到学习的重要程度，想主动学，而不是被爸爸妈妈逼着学习，非常被动地学习。除去完成老师布置的作业和训练，剩余时间不想再多做一点！如此一定不可以！所以，必须要有一个高效学习态度！
2、拟定明确的学习计划
这个包含两个方面，一方面是分析自己，自己到底什么要点没掌握，没学会，其次是剖析小升初考试的考试知识点，再对照我们的现实状况，哪儿不会补哪儿，真的做到查漏补缺！做到知己知彼，百战不殆！
3、拟定具体的行动计划
今天复习那几个章节，做那些题目，熟知那些题型，办法。明天复习那些常识考试知识点，做那些小升初考试真题或者模拟题等等。目的再好，最后必须要落实到具体行动上！心动不如行动！
4、不断坚持
有了态度，有了目的，付出行动，最后就是坚持到底了！不达目的，誓不停手！
小学习数学不好初中能学怎么样，从即刻开始，既然意识到数学不好，那就好动起来，坚持下去。学习过程中要掌握总结归类。譬如从解题方案上的总结，从常识运用上的总结，从数学思维上的总结，相信孩子的数学成绩必然会提升的。
中学生数学基础差如何解决
不少中学生，由于逻辑思维能力比较差，所以在做数学题目的时候，一直不可以非常不错的理解题意，不少比较复杂的题都做不出来。有些父母觉得是孩子的基础比较差，不可以灵活的运用常识，这类不是根本是什么原因，最根本是什么原因孩子没数学思维，不可以非常快的找到每个条件之间的联系，所以父母要从小培养孩子的思维能力。
中学生数学基础差如何解决
1、提升数学的思维能力
中学生思维能力各不相同，思维习惯也各有所长，有的同学比较偏向形象和感性思维，对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。如此的同学对于数学的入门知识，和基本理解方面，不会有太大问题，但可能在遇见一些相对较难的题的处置上，会感觉比较吃力，所以要多多练习我们的思维能力。
2、探寻题目的突破口
中学生常常在做题的时候，当面对稍微复杂一点的题目，总是感到无从下手。这在一定量上反映了，孩子还没学会，探寻题目的突破口的方法。建议，通过多做题来熟知解题的容易见到着眼点，将题目中涉及的常识转为自己平常学过的内容。分步骤把大问题细化成每个小问题，从而逐个击破，解决问题。尤其是在做几何题目的时候，多概括。
3、认真预习
预习的目的是为了中学生，能更好得听老师讲课，通过预习，学会度要达到百分之八十。携带预习中不知道的数学问题去听老师讲课，来解答这种的问题。预习还可以使听课的整体效率提升，可以将书上的题目做完，画出要点，整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的状况下，还可以将训练册做完，加深孩子的印象。
4、认真思索
中学生可以依据题目中题设和结论，探寻它们的内在联系，由题设探求结论，即“由因求果”，或从结论入手，依据问题的条件找到解决问题的办法，即“由果索因”，或将两种办法结合起来，找解题办法。应该注意“一题多解”、“一题多变”、“一图多用”、“一法多题”等，拓展思路，练习我们的求异思维，让自己可以灵活运用。
中学生提升数学的学习技巧
1、解题思路应该注意
中学生听课时，应该注意老师展示的解题思维过程，要多考虑、多探究、多尝试，发现创造性的证法及解法，掌握“小题大做”和“大题小做”的解题办法，即对选择题、填空题一类的客观题，要认真对待，绝不粗枝大叶，就像对待大题目一样，做到下笔如有神。对综合题如此的大题目可以把“大”拆“小”，以“退”为“进”，知道其中要点的每个关系。
2、掌握深思
数学复习应是一个深思性学习过程。要深思对所学习的常识、技能有没达到课程所需要的程度；要深思学习中涉及到了什么数学思想办法，这类数学思想办法是怎么样运用的，运用过程中有哪些特征；要深思基本问题，典型问题有没真的弄懂弄通了，平常碰到的问题中，有什么问题，可归结为这类基本问题，找出缘由所在。
孩子数学基础差如何解决
不少孩子数学基础差，都是由于对学习不有兴趣，或者是学习技巧不对，亦或是学习习惯不可以，反正由于种种缘由，导致孩子成绩下滑。
孩子数学基础差如何解决
课内看重听讲，课后准时复习
常识的同意，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特征看重课内的学习效率，寻求正确的学习技巧。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较我们的解题思路与教师所讲有什么不同。
强化基础运算
这是最基本的，假如基础运算常常出错，那就比较容易失分。你可以陪孩子选择和购买一些口算训练册（或自己出题也行），天天训练10分钟。可以分段进行，譬如：3分钟内完成100道口算题，休息3分钟，再继续。如此，没什么学习负担，也能非常不错地巩固数学常识。
牢记公式
在基础运算巩固后，可以开始让孩子记公式，把常见的公式都列出来，天天记两到三条。然后，借助周末的时间，训练看题选公式，通过看题、审题，判断该用哪条公式进行计算。如此，一方面可以熟知题目，一方面能更好把握公式的运用。
概括规律
很多数学考试试题都有十分显着的规律，而这种规律的探究，全靠你一个人，教师们可以教会你们的，单单是发觉规律的秘诀。很多学员、爸爸妈妈都非常不错奇如何探求规律，除开很多练习以外，我也没更好的建议。
错题集不可以少
另外不少人在学会数学有效的学习技巧的时候，一般学习成绩好的人都会有一本错题集，这不止是为了提醒自己错误的问题所在，更是为了让自己在学习的过程当中更有针对性的学习，最后可以达到举一反三的成效。其实有时候考试的题目虽然是不同的，但涉及到的思维却是差不多的，也就是差不多相同的题型，假如说大伙可以做到类似题型不再出错，那样也就是学会了非常不错的学习技巧了。
认真独立做完作业
勤于考虑，从某种意义上讲，应不导致不懂即问的学习作风，对于有的题目因为我们的思路不清，一时很难解出，应让自己冷静下来认真剖析题目，尽可能自己解决。在每一个阶段的学习中要进行整理和概括，把常识的点、线、面结合起来交织成常识互联网，纳入我们的常识体系。
孩子数学基础差如何解决，第一要做到的就是上课认真听讲，课后准时复习，学会入门知识，打造错题集，明确自己不足，查缺补漏，夯实基础，提升成绩。
孩子小学习语文基础差如何补
小学习语文的学习，重在积累，重在基础，只须打牢了基础，才能举一反三，获得一个好成绩，后面的学习才会愈加轻松。那样孩子小学习语文基础差如何补？
父母要看看孩子哪一项比较薄弱，然后做有计划的针对训练。
1、字词
小学习语文的字词还是比较要紧的，这类是将来学习的基础。很多学生对字的读音叫不准，有一些一样的字也分不清。对于如此的问题，最好的办法就是多加训练，平常多练多看，上课的时候留神听讲。
2、阅读
很多同学对于阅读题比较打怵，不可以理解文章的内容，在解答的时候也是一头雾水。阅读题无非是概括思想、领会作者含义、某句话有哪些用途等等。建议是，多读，书读百遍其义自见，有时候不是不会做，而是没用心。
3、作文
作文写不好，没内容，不了解该如何下笔。有一个方法可以试一试，先从流水账开始训练，根据简单的先后顺序，写自己做过什么。先期的目的是能完整的写一篇作文，然后在训练修辞、结构等。
每一个人的学习态度不同，性格喜好也不同。假如有条件，最容易做到有针对性的学习，有个好老师携带最好。
孩子小学习语文基础差是什么原因
1、孩子自控力太差
上课的时候交头接耳，下课的时候也不好好巩固，致使基础太差。
2、孩子对要点的学会存在盲区
这种孩子是由于对要点学会不准，理解不透彻，理解能力比较差所致使基础太差。
3、孩子意志力薄弱
在老师上课讲到某些要点，即使有不理解的地方，也不会去钻研，想方法将不懂的要点搞懂，致使的基础太差。
孩子小学习语文基础差如何补，父母需要认真辅导孩子，找到孩子语文学习的薄弱之处，然后才能进行针对性的练习，帮助孩子打牢基础，提升语文成绩。
孩子五年级基础差如何解决
小学五年级的孩子基础差想要提高，需要由以前的被动同意转化为主动吸收。孩子小学五年级学习内容与困难程度都有了非常大的变化，因此这一阶段会引发比较明显的成绩分化状况。因此小学五年级时假如入门知识不够扎实的话，那孩子到小升初时也会心有余而力不足。父母必须要看重起来，帮助孩子渡过学习难关。
孩子五年级基础差如何解决
1、培养好的阅读习惯
不少孩子语文成绩不好，就是言语理解有困难，那就是没好的阅读习惯，因此父母要有意识让孩子去念书，特别是读名着，由于念书不仅能够培养语感，还可以培养理解能力，这都是语文学习应具备的。
2、坚持天天写日记
日记就是为了培养孩子的写作习惯，就算天天就写几个字几句话也要让孩子写，写作能力的提高为作文打基础，为言语理解做好筹备。
3、坚持按时做完作业
这一条是学生的基本，但由于不少孩子不喜欢语文，所以会厌烦语文作业，假如恶性循环，孩子再想提升就难了，所以需要让孩子按时做完作业。
4、做好课外阅读
每一个年级都有要读的课外阅念书目，孩子阅读时，不要只不过简略的读完不再计较，父母要让孩子做好念书笔记，积累好词佳句，写一写我们的阅读感想，写一写书中每一个人物的性格特点，说一说阅念书目的故事梗概等等。有的课外阅念书后面有相应的阅读题，让孩子做一做。
5、整理错题本
学习成绩差的孩子还有一个一同点，那就是没真的合理的利用错题本。所谓“错题本”，是孩子自己做错的题目的合集，这类题目正是我们的学习薄弱点，彻底弄懂一道错题比做十道新题更能提分。所以错题本不可以走形式，随意抄抄错题，起不到任何成效。建议父母引导孩子先把错题抄上去，然后对照正确答案考虑我们的“错误缘由”，是粗心做错的，还是什么公式没想到等等，把错因写在错题旁边，然后再把正确答案写下来。
孩子小学五年级基础差想要提高，父母要培养孩子培养好的学习态度，教会孩子要有是我们的总结整理本，坚持每天做一题，懂一题，将错题滚动训练，将要点网状化，不懂就问，举一反三。孩子学习中还要擅长总结，在重点和热门上多花工夫，加深困难程度，以找到合适我们的复习办法。
小学没学好初中努力还来得及吗
小学成绩不好，只须初中端正学习习惯，培养好的学习态度，肯定能赶上来。每一个学生都想有个出色的学习成绩，光想没用，需要好好学习。
初中的学习内容相对于小掌握愈加深入和广泛，初中的学习需要更多的自主学习和探究，而小学的学习则更重视基础的打牢和学习技巧的培养。
假如初中可以好好学习，补充小学的常识，培养高效学习办法，就能赶上。
在初中学习的同时，可以借助课余时间进行小学常识的补充和巩固，可以请老师或父母帮助解决学习中的问题，也可以参加一些学习辅导班或者自习室来提升学习效率。
同时，要培养高效学习办法，如做好笔记、合理规划时间、多训练等，这类都能够帮助提升学习成效。
小学基础没打好，一定就是在学习习惯、习惯和办法等方面存在问题，想要在初中获得突破和提高，需要要在初中的学习中作出改变，改变之前不好的的行为习惯和学习状况，提升学习效率，不然成绩方面是非常难得到提高和突破的。
不少父母有一些担忧，孩子小学时候的基础不扎实，对初中的学习影响大吗？影响一定是有些，但也并非不可跨越的鸿沟，初中的要点不是不少，困难程度更不是非常大，初中一年级上册的大多数内容都是从小学到初中的过渡，只须在这个过渡阶段能跟得上，之后的学习就没什么太难了。
当然，在这个过程中，不同学生之间的差距还是存在的，小学基础好的学生一定表现的要比小学基础薄弱的学生好不少，但这种差距是可以缩小的。
所以孩子能否在初中赶上，重点还在初中一年级，虽然都在说初中一年级不分上下，初中二年级两极分化，但差距的形成和拉大不是一天形成的，在大家学习的每一天和每个细节中导致了愈加大的差距。
对于基础薄弱的学生，需要补充的就是基础，初中一年级的内容困难程度不大，刚好合适补基础，假如能在初中一年级能准时赶上，在之后的学习中就会表现的愈加好，不然到了后期伴随要点的增加哈困难程度的加强，学习起来会愈加有重压，想要赶上来就会愈加困难。
